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新冠肺炎疫情防控下的生物力学课程线上教学探索

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摘要 为了提升学生的自主学习意识,文章首先对生物力学课程进行了概述,然后分析了新冠肺炎疫情防控下生物力学课程线上教学的困境,最后提出了新冠肺炎疫情防控下生物力学课程线上教学的优化路径。
作者 梁一俊 邱帅
出处 《西部素质教育》 2021年第8期100-101,共2页 Western China Quality Education
基金 广东省高校思想引领工作研究项目“新媒体视域下党员理论学习实效性研究”(编号:2017BKYB049) 佛山市高水平理工大学建设经费项目(编号:CGZ07001)。
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