摘要
大学生幸福观教育是大学生德育教育中的重要组成部分,是大学生认知幸福的重要途径,对提升大学生追求幸福、创造幸福的能力有着积极而重要的影响。生态学视阈下,马克思主义幸福观强调物质与精神幸福、个体与社会幸福、主观与客观幸福、劳动与享受幸福的统一,给予了幸福本质科学阐释。
出处
《普洱学院学报》
2021年第1期111-112,共2页
Journal of Pu'er University
基金
2019年安徽省人文社会科学研究一般项目:习近平新时代中国特色社会主义思想中的幸福观理论融入大学生幸福观教育的路径研究(SK2019B02)
2019年安徽省质量工程项目:精品线下开放课程《思想道德修养与法律基础》(2019kfkc211)阶段性成果。