期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
推导圆的面积
原文传递
导出
摘要
今天一上课,颜老师就让同学们回忆学过的平面图形面积的计算方法。待大家说得差不多时,他问:“圆的面积该怎么算呢?”正方形、平行四边形什么的,有棱有角,我们可以通过拼贴折叠等办法去推导,这圆没角,该怎么算啊?
作者
张雨欣
颜林忠(指导)
机构地区
福建省光泽县寨里中心小学
不详
出处
《快乐语文》
2021年第13期43-43,共1页
关键词
圆的面积
平行四边形
平面图形面积
正方形
计算方法
上课
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟晓燕.
《圆的面积》教学案例[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(9):24-24.
快乐语文
2021年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部