马克思主义理论视域中劳动教育的内涵、意蕴及实现路径

劳动教育以实现人的全面发展为核心目标,以塑造真善美的人格为基本理念,以倡导知行合一为主要模式。它是实施素质教育的必然要求,是促进德才兼备的重要环节,是引领实践创新的基本途径,是传承中华美德的应有内容,是顺应时代发展的应然诉求。其实现路径是模块化设计,建构劳动教育课程;规范化实施,完善劳动教育体系;协同化推进,形成劳动教育合力。