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创新试题设计,凸显价值力量
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摘要
作为德育的主阵地,道德与法治学科使命特殊、任务艰巨。中考试题既要发挥评价功能,又要凸显育人价值:通过价值与育人的统一,突出试题教育功能;通过能力与素养的统一,突出试题评价功能;通过教法与学法的统一,突出试题导向功能。从评价反思教学,道德与法治才能更好地发挥育人实效。
作者
姜碧
机构地区
江苏省常州外国语学校
出处
《中小学班主任》
2021年第8期23-24,共2页
关键词
创新评价
价值引领
育人导向
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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