期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中物理研学旅行的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育体制的不断改革,对学生的培养与发展提出了更高的标准,也更注重理论与实践相结合的教学方式,以促使教学内容更加符合学生的身心发展。基于此,本文主要对高中物理研学旅行的内涵及应用原则进行了分析,并提出高中物理教学中研学旅行的具体实践策略。
作者
许开荣
机构地区
甘肃省白银市景泰县第一中学
出处
《求知导刊》
2021年第18期2-3,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“普通高中研学旅行实践研究”(课题立项号:GS〔2020〕GHB1066)的研究成果。
关键词
高中物理
研学旅行
教学研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
郑秀劼.
研学旅行的内涵及角色转变研究[J]
.青岛职业技术学院学报,2019,32(5):70-74.
被引量:4
2
孙清香,高国忠.
基于研学旅行的高中物理综合素养的提升[J]
.科学咨询,2020(37):158-158.
被引量:3
3
高国忠.
基于研学旅行的高中物理教学探究[J]
.科学咨询,2020(27):289-289.
被引量:3
4
孙玉美.
打造"深度学习"的"行走课堂"——研学旅行课程的校本实践与反思[J]
.人民教育,2020(12):73-75.
被引量:6
5
罗洁.
学科核心素养本位的物理实验探究[J]
.教学与管理,2020(15):109-111.
被引量:7
二级参考文献
16
1
廖纪元,郭辉雄.
综合实践活动年级主题研学旅行课程的开发与实施[J]
.辽宁教育,2020(7):25-28.
被引量:4
2
张跃先.
浅议研究性学习中的师生角色转换[J]
.长治学院学报,2006,23(3):70-72.
被引量:3
3
李祥,郭杨.
中小学研学旅行的风险及其规避[J]
.中小学管理,2017(8):28-30.
被引量:41
4
胡卫平.
物理学科核心素养的内涵与表现[J]
.中学物理教学参考,2017,0(8):1-3.
被引量:126
5
陶轶敏.
研学旅行中学生核心素养的孕育[J]
.教学与管理(小学版),2017,0(8):20-22.
被引量:22
6
钟林凤,谭诤.
研学旅行的价值与体系构建[J]
.教学与管理(中学版),2017(11):30-33.
被引量:27
7
肖菊梅,李如密.
中国古代游学的发展嬗变、教育价值及现实启示[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2017,19(6):34-39.
被引量:11
8
王润,张增田.
研学旅行:价值取向与问题透视[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2017,19(6):90-95.
被引量:55
9
章全武.
研学旅行纳入学校教学的两难困境及其超越[J]
.课程.教材.教法,2018,38(4):121-125.
被引量:55
10
吴支奎,杨洁.
研学旅行:培育学生核心素养的重要路径[J]
.课程.教材.教法,2018,38(4):126-130.
被引量:84
共引文献
17
1
余晓,赵睿,方梅,熊少祥,苏天升,刘国诠.
以寡聚组氨酸为配基的高效亲和色谱研究[J]
.高等学校化学学报,2000,21(4):532-534.
被引量:3
2
马善恒,王后雄.
国内数字化实验的研究现状及发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.化学教学,2021(3):19-23.
被引量:5
3
汤静,朱海峰.
研学旅行研究的低层级困境及其超越——基于CiteSpace V软件分析[J]
.中南林业科技大学学报(社会科学版),2021,15(3):92-101.
被引量:3
4
李海丽.
优化物理实验教学 培育学生核心素养[J]
.数理化解题研究,2021(20):62-63.
5
杨彦君.
立足本土文化 提升研学效果[J]
.科技资讯,2021,19(14):227-229.
被引量:1
6
王霞,何云峰,高志强.
研学实践活动的国际向度及本土镜鉴[J]
.煤炭高等教育,2021,39(3):71-77.
被引量:1
7
许开荣.
高中物理教学与研学旅行实践研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(22):3-4.
8
熊亚林.
核心素养下高中物理实验教学的开展策略[J]
.教学管理与教育研究,2021,6(17):90-91.
被引量:2
9
王嵩涛.
以地方/校本课程为依托的研学实践课程建设[J]
.教育艺术,2022(1):5-7.
被引量:1
10
耿婷婷.
打造“深度学习”的“场馆课程”——研学旅行课程的校本实践和思考[J]
.启迪,2022(11):89-91.
1
蔡蓓蓓.
提高高中物理教学有效性的策略[J]
.中学生数理化(教与学),2020,0(6):39-39.
被引量:1
2
史书言.
探讨如何提高小学数学课堂教学有效性[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(6):90-90.
3
罗志浩,杨伟东.
核心素养导向的一道正方形习题的变式教学探析[J]
.数学教学通讯,2020(17):82-83.
4
闫娜.
“核心素养”视野下的小学中高年级语文阅读教学[J]
.小学教学研究,2021(18):5-6.
被引量:3
5
徐富平.
人才培养与发展视角下的艺术教育[J]
.参花(下),2021(7):92-93.
6
郭丽晶.
翻转课堂教学模式在初中作文教学中的应用探析[J]
.当代教研论丛,2019,0(9):43-44.
被引量:2
7
冯雪贞.
解析小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策[J]
.求知导刊,2020(30):67-68.
被引量:3
8
鄢小霞.
如何在小学语文中提升学生的核心素养[J]
.数码设计,2019,8(20):138-138.
9
王笑滢,赵连杰.
基于图式理论的阅读教学提升高中生英语阅读素养的实验研究[J]
.基础外语教育,2021,23(1):22-30.
被引量:1
10
王琴.
“灵动”教学理念下小学生数学高阶思维能力培养的实践研究[J]
.女人坊,2021(21):55-55.
求知导刊
2021年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部