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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究 被引量:4

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摘要 信息技术在现代教育教学中的应用愈发广泛。初中是素质教育的关键阶段,也是学生成长发展的黄金阶段。数学作为初中教育阶段的重点学科,在促进学生思维水平提升、提升学生创新能力方面发挥着重要作用。合理利用翻转课堂教学模式,能有效提升课堂教学质量。因此,广大教师要恰当运用翻转课堂教学模式,将其与初中数学教学有机结合,调动学生参与数学学习的积极性,加深学生对数学知识的理解,从而构建高效的数学课堂。基于此,笔者结合自身相关教学实践,围绕翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用,展开了一系列探讨,首先概述了翻转课堂教学模式,其次明确了其在初中数学教学中的应用价值,最后详细介绍了翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用策略。
作者 冯永萍
出处 《求知导刊》 2021年第18期30-31,共2页
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