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猜想 探究 实践--小学数学教学中学生创新能力培养探析 被引量:3

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摘要 数学知识具有较强的逻辑性和抽象性,对学生的思维能力有一定的要求。在小学数学教学过程中,教师要注重对学生创新能力的培养,以加强学生对数学知识的理解,为其更深入地学习数学知识奠定坚实的基础。本文首先分析了小学数学教学中学生创新能力的培养现状,然后阐述了培养学生创新能力的重要性,最后提出了相关的培养策略,以期为相关教育工作者提供参考。
作者 郜建洋
出处 《求知导刊》 2021年第18期60-61,共2页
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