“体教融合”背景下幼儿体育运动培育的思考与探索

随着《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的通过,让我们意识到目前青少年健康问题严重,寻根溯源,缺乏必要的体育运动,没有良好的体育运动习惯是现下青少年健康问题严重的一个重要原因。体育运动应该伴随每一个人一生,而培养良好的体运动意识和习惯需要从小进行正确的引导以及培养。因此从“体教融合”这个思路,对现幼儿在幼儿时期的体育运动教学方法进行分析,并运用科学的方法和工具细致探索“体教融合”这个教学思路的实施路径。