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对as if虚拟语气的探究——基于学生对教材参考书as if虚拟语气解释的疑惑
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摘要
当前参考书对as if虚拟语气语法一般表述为:如果从句表述事实与现在事实相反,从句谓语动词用过去式,be动词一般用were;与过去事实相反,从句谓语动词用“had+过去分词”;与将来事实相反,从句谓语动词用“would/could/might+动词原形”。但是教学中发现学生总是无法区分“现在事实、过去事实和将来事实”。
作者
刘伟
机构地区
江西省宜春市第九中学
出处
《教育界》
2021年第17期6-7,共2页
关键词
教材参考书
as
if虚拟语气
理解障碍
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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