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基于"1+X"制度在安徽省地方高职院校机电一体化技术专业改革与实践被引量：1

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摘要 2019年我国印发《国家职业教育改革实施方案》,要求高职院校根据"1+X"制度的要求构建与专业相对应的职业技能等级证书体系,从而推动职业教育的改革与发展.根据"1+X"制度开展教学有利于培养复合型技术人才,因此高职院校应该根据"1+X"制度优化人才培养方案、重新构建课程体系、打造专业教学团队、实现行企融入、多证融通与课证融合,从而提高人才培养质量.

作者章毅汪甜吴志光

机构地区池州职业技术学院

出处《IT经理世界》 2020年第10期144-145,共2页

基金池州职业技术学院院级重点教学研究项目(2020jyxm08) 池州职业技术学院院级自然重点科学研究项目(2020yjzrzd05)。

关键词 "1+X"制度机电一体化改革

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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