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电影课让历史变得更鲜活、更富时代感——以“百花齐放、百家争鸣”为例谈电影课在历史教学中的应用

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摘要 本文试图从课堂教学实例出发,借助电影课的教学手段,丰富课堂教学的内容,探索让历史课变得更生动直观、更富吸引力的途径,以期实现高效教学、提高学生综合素质的目的。
作者 陈聪贵
出处 《教育界》 2021年第16期14-15,共2页
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1王铎铨.历史教育学[M].北京:教育出版社,1996:305.
  • 2荣嘉熙.浅谈影视的历史教育作用[J].http://www.stdj.pte.sh.cn/07.doc.
  • 3佚名.高中历史课堂"影视史学"教学浅见[J].http://www.xkcw.net/lishi/ShowArticle.asp?ArticleID=19374.
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共引文献7

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