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电影课让历史变得更鲜活、更富时代感——以“百花齐放、百家争鸣”为例谈电影课在历史教学中的应用
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摘要
本文试图从课堂教学实例出发,借助电影课的教学手段,丰富课堂教学的内容,探索让历史课变得更生动直观、更富吸引力的途径,以期实现高效教学、提高学生综合素质的目的。
作者
陈聪贵
机构地区
福建省泉州市泉港区第二中学
出处
《教育界》
2021年第16期14-15,共2页
关键词
高中历史
电影课
高效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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