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历史故事在初中历史教学中的应用分析 被引量:1

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摘要 历史教学是学生了解历史知识,掌握历史文化的重要途径,也是提升学生综合素养的主要方法。在初中历史教学中,应用历史故事可以有效地激发学生探究历史的兴趣,加深学生对历史知识内容的理解,营造良好的课堂教学氛围,促进学生历史素养提升。文章对历史故事在初中历史教学中的应用进行了详细的分析和论述。
作者 江红萍
出处 《求知导刊》 2021年第15期71-72,共2页
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