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情境教学在初中历史教学中的运用研究
被引量:
2
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摘要
随着时代的进步,素质教育不断推行,情境教学被广泛运用到各学科教学中,以提升教学质量,提高学生的学习效率。情境教学旨在提高学生对知识的认知水平和整体素养,有助于学生丰富内心情感,增强人文情怀,从而使初中历史教学取得更好的效果。情境教学的运用是初中历史课程改革的重要内容,文章从学生实际需求出发,多方面探讨其在初中历史教学中的运用。
作者
李德水
机构地区
山东省青岛市即墨区实验学校
出处
《求知导刊》
2021年第15期73-74,共2页
关键词
情境教学
初中历史
运用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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