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“春田好儿童”美好人格培养策略研究
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摘要
在"立德树人"教育背景下,大连市甘井子区春田小学的育人方式凸显温暖和豁达。学校秉承"阅天地人事,与万物交友,育生命自觉"的教育理念,聚焦"精神明亮,负责担当"的文化内涵,以"擦亮人格"为主题,探究儿童美好人格发展策略,让"春田好儿童"在成长细节里向美而生。
作者
顾天亮
机构地区
大连市甘井子区春田小学
出处
《辽宁教育》
2021年第6期18-19,共2页
关键词
立德树人
育人方式
美好人格
春田
生命自觉
教育理念
培养策略研究
文化内涵
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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