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语文教学中提升学生审美素养的实施路径 被引量:1

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摘要 培养学生审美能力是语文教学的任务之一,识字、朗读、写作等一系列教学都可以释放美的元素,借由语文课堂进入学生的世界,在潜移默化中为学生打下一生的审美"底色"。一、聚焦识字,体会文化之美汉字作为文字符号,是音、形、义的统一,有着丰富的艺术内涵与独特魅力。而识字教学充满美的情趣,教师可带领学生经历发现美、感受美、欣赏美的旅程。
作者 刘婵
出处 《辽宁教育》 2021年第6期24-25,共2页
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