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高中联盟:示范高中带动普通高中发展的新模式
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1
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摘要
统筹规划市域高中布局,推动高中内涵发展,是当下区域教育行政部门需要思考的重要问题。丹东市加大普通高中阶段教育攻坚力度的同时,根据城市发展需要,以市域内省示范高中为龙头,构建了示范高中联合一般普通高中发展的高中联盟办学模式,形成了示范高中与一般普通高中在课程体系构建、教学内容设计、教学常态实施及实践活动开展等方面协调发展新格局。
作者
卫齐
机构地区
丹东市第四中学
出处
《辽宁教育》
2021年第6期34-36,共3页
关键词
示范高中
普通高中
联盟发展
协同发展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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