摘要
为适应国际化专业人才培养的需要,广东工业大学土木与交通工程学院11个教学班的本科生使用土木工程英语教材,进行了专门用途英语(ESP)教学改革。实验教学以"网络自主学习+翻转课堂+传统教学"的新型混合式教学模式进行,旨在提升学生专门用途英语能力,为全国专门用途英语教学改革提供了有力的实验数据和实践经验。
作者
潘晓军
陈映苹
PAN Xiao-jun;CHEN Ying-ping
出处
《延安职业技术学院学报》
2021年第2期61-63,共3页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金
广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度项目“外语信息化专项”《课堂、微课和翻转课堂混合式英语教学模式下学生读写能力培养研究》(编号:GD18WXZ07)。
