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“三环五步”混合式教学模式在中职旅游专业中的应用 被引量:3

The Application of “Three Rings and Five Steps”Mixed Teaching Mode in Secondary Vocational Tourism Major
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摘要 全域旅游正在我国迅速发展,新的旅游模式需要人才资源和智力资源作保障。目前,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。"三环五步"混合式教学模式经过多年实践,顺应最新中职教学改革理念和行业发展新常态,为课程教学带来了新思路。 Global tourism is developing rapidly in China, and the new tourism mode needs talents resources and intellectual resources to guarantee it. At present, information technology has penetrated into all aspects of economic development and social life. Education for all, quality education, personalized learning and lifelong learning have become important features of education development in the information age. After years of practice, the mixed teaching mode of "three rings and five steps" conforms to the latest secondary vocational education reform concept and the new normal of industry development, and brings new ideas for curriculum teaching.
作者 李珊 LI Shan(Qingdao Institute of Education Sciences,Qingdao 266000,China)
出处 《职业技术》 2021年第1期98-103,共6页 Vocational Technology
基金 2019年山东省职业教育教学改革研究项目“全域旅游视角下中职旅游专业混合式教学模式探索”(2019430)。
关键词 全域旅游 中职旅游 混合式教学 global tourism secondary vocational tourism mixed teaching
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