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基于项目学习的学生语用素养培育
被引量:
1
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摘要
在语文阅读教学中实施项目学习,让学生在充满实践性的活动中,提高“学习和运用语言文字”的能力,促进阅读与表达素养的提升。教学中,运用“在内容还原中感受语言”“在词句涵泳中品味语言”“从具体细节中揣摩语言”“在迁移运用中实践语言”等一个个小项目,让学生在项目序列实践探究中,提高语用能力和语文核心素养。
作者
吕松和
机构地区
江苏省高邮市汪曾祺学校
出处
《教学与管理》
2021年第13期56-57,共2页
Teaching and Administration
关键词
阅读教学
项目学习
语用实践
核心素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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