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关于微课在小学数学教学中的运用初探

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摘要新课改背景下,微课等教育技术逐渐进入了数学教学的课堂.教师可以借助微课开展数学课堂教学工作,提高教学效率.下文就微课在小学数学教学中的运用进行了初步分析,并提出了几点建议.

作者魏玉玲

机构地区甘肃省平凉市庄浪县第三小学

出处《数学学习与研究》 2021年第12期81-82,共2页

关键词微课小学数学教学策略运用分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2021年第12期

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