高中数学“导研式”教学的实现路径研究

伴随新课程改革的持续深入推进,诸多全新的教学理念以及策略逐步生成并得到应用.近年来,“导研式”教学已经广泛应用于高中数学课堂,极大程度地激发了学生的学习参与感并增强了高中数学教学的互动性.“导研式”教学的核心在于引导学生自我探索问题并解决问题,以多元方式链接高中数学知识,并将知识运用到实际生活之中,进而提升学生的数学核心素养.本文将简单介绍“导研式”教学的内涵以及价值,并重点阐述将“导研式”教学理念运用到高中数学课堂的有效路径,以供参考.