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实施混合式教学模式的挑战及策略研究
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摘要
近年来,混合式教学模式作为课堂教学的延伸备受追捧。文章从院校和高校教师两个层面,分析了实施混合式教学模式面临的挑战,着重探讨了院校完善基础设施、制度革新、教学督导、教师交流以及教师提升混合式教学的基础教学能力的策略,以期为后续混合式教学模式改革提供借鉴。
作者
朱慧
齐蒙
机构地区
天津医科大学药学院
出处
《管理学家》
2021年第4期4-6,共3页
Master Management
关键词
混合式教学模式
线上教学
课堂教学
高校教师
教学能力
分类号
F276.1 [经济管理—企业管理]
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