对话教学,打开学生英语学习灵动思维

对话教学是使用英语进行对话的一种教学方式,是小学英语教学中必不可少的内容,它贯穿于教材的始终。在小学英语课堂上,通过对话教学,学生可以进行听、说、读、写各方面技能的训练,是培养学生综合技能的最有效的途径。它是一种追求人性化和创造性的教学思维和理念。本文从对话教学的策略入手,通过布设对话情境、创新对话形式、梳理对话思路、延展对话训练等多种途径,培养学生的听、说、读、写能力,提升学生的英语综合能力,进而推动课堂教学活动的高质量运行。