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幼儿园户外游戏分享策略研究

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摘要 当时间到了某刻,游戏或者结束,或者暂停,或者进入另外一个环节,游戏者被带入新的时间。对孩子来说,分享总结,是有必要的。对教师来说同样重要,抓住这个时间点,应该及时调整游戏策略、改进材料投放等。如何做好游戏分享呢?本文从户外游戏的角度切入,谈户外游戏分享策略,是他山之石,可以攻玉。
作者 贾雯婷
出处 《动漫界(幼教365)》 2021年第20期34-36,共3页

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