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生态幼儿园理性思考与实践建构

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摘要 随着社会经济文化的发展,学前教育的可持续发展日益成为全世界关注的话题。可持续发展的目标跟生态文明的理念是一致的,生态文明教育是指向可持续发展的教育,遵循儿童身心发展规律,既立足于儿童当前的全面和谐发展,又着眼于可持续发展的未来。幼儿园是可持续发展教育的重要场所,是实现儿童终身发展的教育基地。
出处 《动漫界(幼教365)》 2021年第20期72-75,共4页
基金 江苏省教育科学“十二五”规划2015年度人民教育家培养工程对象专项课题《生态幼儿园建构的理论与实践研究》阶段性研究成果,课题编号:R-c/2015/09。
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