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浅谈如何实现幼小衔接顺利过渡
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摘要
有效的幼儿教育能够促进幼儿健康发展,幼儿园也是实现幼儿良好发展的重要教育场所。为了能够实现幼小衔接,做好学前教育、小学阶段的衔接,让幼儿能够在两个不同的阶段实现平稳的转换,这样可以有效的消除幼儿进入小学后可能出现的焦虑、畏难心理,才能保证义务教育阶段取得较好的学习成果。基于此,本篇文章对“幼小衔接”的有效策略进行研究,以供参考。
作者
巴桑拉姆
机构地区
山南市第二实验幼儿园
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期12-12,共1页
Legend Story
关键词
幼小衔接
义务教育阶段
教育场所
学前教育
幼儿教育
有效策略
畏难心理
幼儿健康
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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