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小学班主任有效班级管理策略探索
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摘要
小学时期是学生成长发育的一个重要阶段,小学班主任的管理工作则显得尤为重要,班级管理得好,就可以为小学生往后的学习和发展奠定良好的基础,因此,班主任在班级管理中要明确管理内容,掌握科学的管理方法并灵活应用,不断提高班级管理水平。
作者
次仁卓玛
机构地区
西藏拉萨市当雄县公塘乡中心小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期53-53,共1页
Legend Story
关键词
小学
班主任
班级管理
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
王永丽.
班主任班级管理策略探讨[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(12):32-32.
2
杜娟.
语言艺术及沟通方法在小学班主任管理中的运用[J]
.丝路视野,2020(14):88-88.
3
帕尔哈提·尤努斯.
浅析初中班主任的班级管理艺术[J]
.好日子,2021(10):42-42.
4
鲁夏怡.
幼儿园班主任管理工作刍议[J]
.甘肃教育,2021(6):52-53.
传奇故事(百家讲堂)
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