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家校共育合作的活动载体设计

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摘要 在学校教育过程中,我们教师为了让每一位学生家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育学生的方式,真正达到家校携手共同培养学生的目标。目前,我们学校组织一至六年级的家长分别召开了家校共育合作工作交流会,我们教师也开展家校共育合作的活动。家校共育合作,与学生一起成长,应该是我们开展教育的本义。特别是随着信息技术的深入发展,我国传统的教育方式方法也正面临变革,我们教师一定要打破单一化、封闭式的教育模式,建立更为开放、更加多元、更为丰富的学习方式。如此,家校家校共育合作,为孩子的幸福奠基,必将成为教育的常态,我们要形成合力智慧前行。
作者 赵晨霞
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第2期62-62,共1页 Legend Story

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