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小学语文教学方法探讨
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摘要
语文是一门历史悠久的学科,广大小学语文教育实践者积累了许多的教学经验,但是这些教学经验有适合当前教学现状的,也有不适合的,广大小学语文教师需要掌握新时期语文教学的现状,并要采用合理有效的教学策略来进行语文教学工作,从而能够帮助学生更好地掌握教材知识,不断提高学生的语文水平。下面,我将结合自身的教学实践感悟,对小学语文教学方法进行一番阐述和说明。
作者
米玛央珍
机构地区
西藏日喀则市白朗县小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期178-178,共1页
Legend Story
关键词
语文教学工作
小学语文教师
语文水平
小学语文教育
小学语文教学方法
有效的教学
教学现状
实践感悟
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
肖春梅.
小学语文中高年级教学方法的创新研究[J]
.中学生作文指导,2021(14):0057-0057.
2
陈晓玲.
浅析“互联网 + 教育”背景下小学语文教学方法[J]
.花溪(文艺教育),2020(14):0107-0107.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第2期
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