摘要
心理健康教育是当代教育的主题,也是幼儿教育的主题。心理健康状态的建立不仅关系到幼儿的日常生活状态,也将对幼儿的一生产生重要的影响。因此,幼儿教师需要关注幼儿的心理健康状态,借助具有针对性的教育引导手段培养幼儿的健康心理状态。一、当前幼儿心理教育中存在的问题:(1)缺乏对心理教育的重要性认识。我国的幼儿心理健康教育仍处于起步阶段,教师和家长的重视程度还远远不够。家长往往更注重孩子智力水平的提升,或只注重生理健康,忽略对心理健康的关注,而教师对幼儿的心理健康教育往往流于形式,且教学经验不足,对幼儿采用不科学的心理引导方式。(2)针对幼儿的教育方式不明确。对幼儿进行不科学的心理健康教育方式,可能对幼儿的心理发展产生很大的副作用,幼儿的思想观念和心理素质都处于萌芽时期,由于生活经验的不足,很容易被外界事物所影响,如果幼儿教师不进行及时的心理引导,很有可能会使心理障碍演变成阻碍幼儿健康成长的人生障碍。
