多媒体视域下培养学生的语文素养

进入新时期,对小学语文的教育教学提出更高要求,传统课堂教学模式难以满足学生的实际需求,也无法提升课堂的趣味性与高效性。教师积极运用多媒体技术这一新型的教学手段,能为学生语文素养的培养提供可靠支持。本文旨在分析小学语文素养培养中存在的不足,探讨小学语文教学中利用多媒体培养学生语文素养的具体策略。