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课堂上的趣味教学
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摘要
在小学语文课堂教学中开展趣味教学的实践研究,能够在提升课堂教学效果的同时,实现寓教于乐的素质教育目标。本文从课堂导入、教学、训练和作业四个方面,对趣味性教学在语文课堂教学中的应用进行探讨。在素质教育背景下,激发学生的学习兴趣已经成为小学语文课堂教学的主要目标。
作者
王国俊
机构地区
和政县马家堡中心小学
出处
《小学科学》
2021年第4期95-95,共1页
Science
关键词
素质教育目标
课堂导入
小学语文课堂教学
语文课堂
趣味教学
趣味性教学
课堂教学效果
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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