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互动教学模式在课堂上的应用分析
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摘要
互动教学模式是指课堂中师生之间或生生之间的交互行为,包括思想、语言和行为等多个方面,是一种科学的创新教育模式。做好对其在小学语文课堂教学中的应用研究,能在提升课堂教学效果的同时,为学生的语文素养构建助力。本文以小学语文课堂为基础,对互动教学模式的具体应用模式进行了分析,希望以此推动小学语文教学水平进步.
作者
马玉兰
机构地区
和政县龙泉小学
出处
《小学科学》
2021年第4期127-127,共1页
Science
关键词
互动教学模式
小学语文课堂
创新教育模式
课堂教学效果
师生之间
小学语文教学
交互行为
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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