摘要
足球是一项将娱乐、运动、对抗、教育融为一体的运动,其囊括了跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、拍球等幼儿运动的基本动作,具有丰富多元的价值。为推进足球普及,扩大足球人口,推动足球事业的不断发展,加之幼儿园足球运动开展的必要性与可行性,2019年,教育部办公厅印发《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》,引导幼儿园充分认识足球育人的多元价值,开展追随幼儿兴趣与发展需要的足球课程,创设能够促进幼儿与足球积极互动的教育环境,为幼儿园足球运动游戏化的推进提供了明晰的指导思想,全国所幼儿园被认定为全国足球特色幼儿园。
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“幼儿园足球运动游戏化的实践研究”(立项批准号fjjgzx19-149)的研究成果。