期刊文献+

信息技术在化学实验教学中的有效运用探研 被引量:3

Exploration of the Effective Application of Information Technology in the Teaching of Chemical Experiment
下载PDF
导出
摘要 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验有助于激发学生对科学的兴趣,提高学生的科学探究能力。但是传统的化学实验教学存在一定的局限性,不利于提升学生的化学学科素养。因此,教师可根据化学实验的特点、学生的基本学情,在化学实验教学中引入信息技术,以优化学生的学习体验,提升学生的化学学科核心素养。 Chemistry is an experimental based subject.Chemical experiment can stimulate students'interest in science and improve their scientific inquiry ability.But the traditional chemistry experiment teaching has some limitations,which is not conducive to improving the students'chemistry discipline quality.Therefore,teachers can introduce information technology into the teaching of chemical experiments according to the characteristics of chemical experiments and students'basic learning conditions,so as to optimize the learning experience of students and improve the core competence of chemistry.
作者 邸得志 Di Dezhi(Dajing Junior Middle School,Gulang County,Gansu Province,Gulang 733103,China)
出处 《成才之路》 2021年第14期98-99,共2页 Way of Success
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题“信息技术与学科教学有效性整合的策略研究”(立项号:GS(2019)GHB1236)研究成果。
关键词 初中化学 实验教学 信息技术 学习体验 核心素养 junior middle school chemistry experimental teaching information technology learning experience core competence
  • 相关文献

参考文献4

共引文献5

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部