摘要
自2020年春季学期第6周起,青岛科技大学理工类专业陆续开展线上实验教学,一批虚拟仿真实验教学项目投入到实际教学环节,顺利实现了实验教学的“延期开学不停课”。利用虚拟仿真教学优势资源,学生在家也能“动手”做实验,确保了学生高质量完成专业学习。厚积薄发,助力学生“网络实验课”对疫情期间开展虚拟仿真实验教学,学校化工过程与装备国家级虚拟仿真实验教学中心主任、化工学院副院长田文德教授深有感触:“化工过程模拟仿真一直是我们最具特色的科研方向,这次用到线上实验教学,大大突破了传统实验教学的时间和空间限制,不仅保障了停课不停学,还有效实现了学生学习由‘老师让我学’到‘我要自己学’的实验教学课堂反转。”
