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利用薄层层析法优化“光合色素的提取和分离”

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摘要本文针对浙科版生物学教材的活动"光合色素的提取和分离"中纸层析法的不足,利用薄层层析法对光合色素的分离实验进行了优化。

作者谭雅娴王瑜

机构地区浙江省海宁中学

出处《生物学教学》 2021年第5期50-50,共1页 Biology Teaching

关键词光合色素的提取和分离薄层层析法实验优化

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2021年第5期

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