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融入STEAM教育理念的“免疫调节”5E教学设计被引量：3

The 5E Teaching Design of‘Immune Regulation’With STEAME ducation Concept

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摘要以"免疫调节"教学为例,以生物课堂5E教学环节设计为主线,融入STEAM教育理念,引导学生学习生命观念,形成科学思维、提升探究能力、培养社会责任,达成学习目标。

作者施茂庆 Shi Maoqing

机构地区福建省晋江市养正中学

出处《中学生物学》 2021年第3期31-33,共3页 Middle School Biology

基金福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规立项课题“高中生物学审辩式论证教学的实践研究”(课题编号为2020XB0388)的研究成果。

关键词 STEAM 5E教学模式生物学教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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同被引文献17

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中学生物学

2021年第3期

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