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开展生物安全教育 培养学生社会责任素养
被引量:
2
Research on the Mode of Developing Biosafety Education and Cultivating Students'Social Responsibility Literacy
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摘要
充分挖掘浙科版高中生物必修3教材中的生物安全教育内容,对利用生物安全教育培养学生社会责任核心素养进行可行性分析,以期探索情境创设法进行安全教育培养社会责任的思路及模式。
作者
杜恺翔
申屠军
Du Kaixiang;Shen Tujun
机构地区
浙江省东阳市第二高级中学
出处
《中学生物学》
2021年第3期71-72,共2页
Middle School Biology
关键词
情境创设法
生物安全教育
社会责任
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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