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升格与建设——艺术学升格之后学科建设思考
被引量:
1
Upgrade and Construction--Reflection of Disciplinary Construction After Art Theory's Upgrade to a Discipline
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摘要
艺术学升格要求艺术学学科门类迅速调整已有的学科架构,目前的五个一级学科架构组合,是在参照文学等其它学科门类的建制的基础上所确定的学科框架,它基本上对应着当代中国艺术活动的主流层面和主要内容,但是随着艺术新门类不断兴起,艺术价值结构自我调适,目前的这个较为西化的门类学科架构,必然会随着中国艺术学发展壮大,而进行必要的调整。进一步完善现有的学科框架,全面提高高等艺术教育水平,是确立艺术学门类学科地位的必由之路。
作者
黄永健
Huang Yongjian
机构地区
深圳大学艺术设计学院
出处
《艺术学研究(辑刊)》
2012年第1期83-91,共9页
Study of Art
关键词
艺术学升格
学科建设
艺术学教育
学科框架
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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