个案管理法联合思维导图引导训练对精神分裂症患者攻击行为及社会功能的影响

目的探究个案管理法联合思维导图引导训练对精神分裂症患者攻击行为、社会功能的影响。方法选取2019年5月—2020年5月收治的精神分裂症患者104例,随机分为2组各52例。对照组采取个案管理法护理干预,观察组联合思维导图引导式训练,比较干预前及干预1个月后2组患者社会功能[采用精神病患者社会功能评定量表(SSPI)评定]、攻击行为[采用攻击行为量表(MOAS)评定]、精神状况[采用简明精神病量表(BPRS)评定]评分的差异。结果干预1个月后,2组患者SSPI评分均较干预前显著升高,且观察组高于对照组(P<0.05);2组患者BPRS、MOAS评分较干预前显著降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论个案管理法联合思维导图引导训练可有效改善精神分裂症患者攻击行为及精神状况,并提高其社会能力,对预后恢复有利。