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核心素养背景下的体育教学内容探究
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摘要
随着体育教学的不断深化改革,核心素养已成为国家教育部的重点热门话题。核心素养在我国目前还处于探索阶段,本文通过运动能力、健康行为和体育品德三个要素对核心素养背景下的体育教学进行梳理分析,探讨核心素养对我国体育教学事业培养全面发展人才具有重要意义,核心素养背景下发展体育教学内容可以进一步完善我国体育体制。
作者
徐旭
机构地区
河南大学
出处
《田径》
2021年第4期20-21,共2页
Track and Field
关键词
核心素养
体育教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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