基于素质教育视野下的大学体育教学改革实践研究

我国目前号召开展"全民运动",期望我国国民能够具备更为健康强壮的体魄。大学生作为我国未来人才的主力军,为保证大学生能够通过体育锻炼增强体质,体育课程在大学教育体系具有重要地位。同时,在素质教育背景下,为充分发挥体育课程的积极作用,增进大学生群体身心健康,需要针对以往体育教学中不科学、不实际的方面进行改革,保证大学体育教学质量。