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激发学生英语学习动机 提高课外阅读指导效果

Stimulating Students'English Learning Motivation to Improve the Effect of Extracurricular Reading Guidance
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摘要 文章根据英语课外阅读现状,在学生需要层次的视角下,分析学生英语课外阅读动力不足的原因,提出导读激趣、点亮阅读,过程引领、推进阅读,成果体验、分享阅读的课外阅读教学指导策略,以满足学生的阅读需要,提高学生英语阅读能力,提升学生英语阅读素养。 According to the current situation of English extracurricular reading,this paper analyzes the causes of students'lack of motivation in English extracurricular reading from the perspective of students'needs.In order to meet students'reading needs,improve students'English reading ability and improve students'English reading literacy,this paper puts forward the extracurricular reading teaching strategies of guiding reading,stimulating interest,lighting reading,process leading,promoting reading,achievement experience and sharing reading.
作者 沈晨婷 Shen Chenting(Hengshan School,Wujiang District,Suzhou City,Jiangsu Province,Suzhou 215224,China)
出处 《成才之路》 2021年第15期120-121,共2页 Way of Success
关键词 英语教学 课外阅读 效果 阅读能力 阅读素养 English teaching extracurricular reading effect reading ability reading literacy
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