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创造性实验与科学课堂教学的多点对接探研 被引量:1

Research on Multi Point Connection of Creative Experiment and Science Classroom Teaching
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摘要 科学学科是培养学生科学思维、创新意识、创造性学习能力的重要学科。教师要以创造性实验为抓手,通过对接生活元素、对接已有知识、对接信息手段、对接自主设计等途径,实现创造性实验与科学课堂教学多点对接,丰富学生科学认知和体验,提升学生科学综合素养。 Science is an important subject to cultivate students'scientific thinking,innovative consciousness and creative learning ability.Teachers should take creative experiment as the starting point,through docking life elements,docking existing knowledge,docking information means,docking independent design and other ways,realize the multi-point docking of creative experiment and science classroom teaching,enrich students'scientific cognition and experience,and improve students'comprehensive scientific literacy.
作者 林兆崇 Lin Zhaochong(Guanlu Central Primary School,Pucheng County,Nanping City,Fujian Province,Nanping 353400,China)
出处 《成才之路》 2021年第15期122-123,共2页 Way of Success
关键词 科学教学 创造性实验 多点对接 科学思维 创新意识 综合素养 science teaching creative experiment multi point docking scientific thinking innovation consciousness comprehensive quality
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1角屋重树主编,孟令红译.日本小学科学课的学习指导与评价[M].南京:江苏教育出版社,2008.87.
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共引文献23

引证文献1

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