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构建“五育+”课程体系实现全方位育人目标

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摘要抚顺市顺城区大自然小学秉承"赏识每一个生命,成就每一个梦想"的办学理念,以"办美好的学校,办卓越的教育"为办学目标,弘扬"不忘初心,勇创一流"的办学精神,确立了全方位、立体化的师生发展目标,构建了科学、系统、特色的"五育+"课程体系。

作者王红

机构地区抚顺市顺城区大自然小学

出处《辽宁教育》 2021年第5期52-54,共3页

关键词办学精神五育师生发展办学目标办学理念全方位育人课程体系不忘初心

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2021年第5期

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