为每个孩子的终身发展奠基——德润学校学生自主管理实践探索

自主管理的本质是学校或教师对基层组织中的学生个人及小组、学生团体、班级等充分授权、放权,引导学生科学客观地认识自我、发展自我、对自己的成长负责,以充分发挥学生个人积极性和创造性。学生是德润学校的第一立场。建校以来,德润学校始终坚持“为教师成长搭台、为学生幸福奠基”的办学理念,以“自主规划、自主参与、自主成长”为学生自主发展目标,创设多元平台让每位学生成功找到自己,让每个孩子的潜能被充分激发,为每个孩子的终身发展奠基。