微生物学检验教学中的综合素养培育探讨

微生物学检验作为一门医学检验技术专业的重要核心课程,在培养高素质强技能的技术技能型医检人才中具有重要作用。宁波卫生职业技术学院专业教师在教学实践中不仅注重知识与技能的传授,更注重将道德准则和行为规范、生物安全、沟通能力、劳动素养、发现及解决问题的能力、责任与担当等元素融入教学,积极培育该专业学生的综合素养,努力引导学生成为全面发展的医学检验技术专业人员。