期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学教师知识管理问题及对策
Problems and Countermeasures of Knowledge Management for Primary and Middle Schools’Teachers
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息时代下,我国中小学教师知识管理能力已有提升,但是由于培训脱节、维护自身利益、方法使用不当等原因导致教师知识管理仍存在一些问题,具体表现为教师知识共享意识淡薄,认知不深;教师知识储存零散,应用匮乏;知识管理平台欠缺,缺乏自主性;知识管理制度及其机制不完善。只有教师和学校合力采取一系列措施,才能保障教师进行有效的知识管理。
作者
李瑞雪
Li Ruixue
机构地区
重庆师范大学教育科学学院
出处
《基础教育研究》
2021年第5期25-27,共3页
Basic Education Research
关键词
中小学教师
知识管理
问题
对策
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
朱焱,陈廷俊,李如密.
教师实践性知识管理的问题与对策[J]
.中小学管理,2017(11):39-41.
被引量:7
二级参考文献
1
1
邓涛,鲍传友.
教师文化的重新理解与建构——哈格里夫斯的教师文化观述评[J]
.外国教育研究,2005,32(8):6-10.
被引量:128
共引文献
6
1
张敏霞,王陆.
基于大数据的知识发现:不同教师群体实践性知识的发展特征[J]
.电化教育研究,2021,42(2):106-111.
被引量:15
2
卢迪,蔡传杰,徐沛雯.
基于CiteSpace的教师实践性知识研究的可视化分析[J]
.重庆第二师范学院学报,2021,34(1):93-98.
3
王建,朱宁波.
知识管理视角下高校青年教师学科教学知识发展的问题透视与优化路径[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(10):81-85.
被引量:5
4
杨娟,王祎黎,顾海明.
新工科理念下高校教师专业发展模式创新研究[J]
.文教资料,2021(22):185-187.
5
孙立强.
教师实践性知识管理研究[J]
.课程教育研究,2018(36):23-24.
被引量:1
6
张华斌,萧萌.
教师知识管理现状与问题[J]
.文化创新比较研究,2018,2(19):151-152.
被引量:2
1
郭京,张明名,靳瑾,钟丽霞,王欣然.
临床护理教师教学领导力与知识管理能力的相关性研究[J]
.中华现代护理杂志,2020,26(36):5117-5120.
被引量:2
2
杨跃.
“教师教育学科建设”的“去学科化”憧憬[J]
.中国教育学刊,2020(4):85-90.
被引量:11
3
李鹏宇,江云松,高猛,滕俊元.
基于知识图谱和自动机器学习的软件缺陷预测[J]
.空间控制技术与应用,2021,47(2):10-16.
被引量:2
4
王雪年,杨宁霞.
校企共建财务共享知识管理平台设计及应用[J]
.行政事业资产与财务,2021(8):107-108.
基础教育研究
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部